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| Titre : | Pratiquer la formation réciproque à l'école : quand l'échange réciproque de savoirs est au centre du système scolaire |
| Auteurs : | Claire Héber-Suffrin, Directeur de publication, rédacteur en chef |
| Type de document : | Livres |
| Editeur : | [S.l.] : Chronique Sociale, DL 2005 |
| Collection : | Pédagogie formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85008-580-2 |
| Format : | 1 vol. (227 p.) / ill., couv. ill. en coul. / 22 cm |
| Note générale : | Bibliogr. p. 221-227 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | |
| Mots-clés: | échange de savoirs ; France ; Enseignement ; Méthodes actives |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 02250 | PED 3-68 | Livre | Ariena | SF - PED Théorie | Disponible |
