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Michel Delsouc, Auteur | [S.l.] : Centre régional de documentation pédagogique - CRDP Midi Pyrénées | 199750 activités sur la forêt directement utilisables et modulables par l'enseignant. Présente des séquences sur le terrain, mettant les enfants en situation d'information, de recherche et d'appropriation de données. Ces notions induisent la constru[...]Livres
Marie Claude Derouet-Besson, Auteur | [S.l.] : Centre régional de documentation pédagogique - CRDP Midi Pyrénées | 2007Cette démarche d'éducation à l'architecture et à l'urbanisme vise à aider chaque élève à maîtriser la dimension spatiale , à comprendre que l'espace est aussi social que physique et matériel, à poser un regard curieux et informé sur son environ[...]Livres
Michel Delsouc, Auteur | [S.l.] : Centre régional de documentation pédagogique - CRDP Midi Pyrénées | 2000Etudier l'organisation d'une rue, découvrir une carte, comprendre sa légende ou la notion d'échelle, s'éduquer à la citoyenneté, se familiariser avec les services : bibliothèques, archives départementales... autant de pistes sur lesquelles l'ens[...]Livres
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Réseau École et nature, Auteur ; Dominique Cottereau, Secrétaire ; Lena Prat, Illustrateur | Montpellier (20 rue de la République, 34000) : Réseau École et nature | Les livrets d'école et nature | 1997Livres
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Présentation de la démarche générale devant être suivie pour la réalisation de sentiers répondant aux souhaits de leurs utilisateurs tout en respectant l'environnement dans lequel ils s'insèrent.Livres
Jean-Pierre Augustin, Auteur ; Jean-Claude Gillet, Auteur | Paris : Editions l'Harmattan | Débats Jeunesses | 2000Livres
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Faire comprendre les sciences et les techniques au travers d'expositions, de visites ou de rencontres avec des scientifiques, initier à la démarche scientifiqueLivres
Des informations, adresses, outils, sorties, formations , campagnes, animations, classes de découverte pour vire l'éducation relative à l'environnement à l'école.Livres
Ce livre témoigne que dans un monde où compétition et individualisme sont érigés en valeurs universelles, 35 générations de jeunes nous parlent de responsabilité, de collectif, d'autonomie, de projet de coopération. Ils nous disent que le vieil [...]Livres
Juliette Cheriki-Nort, Auteur | Montpellier (20 rue de la République, 34000) : Réseau École et nature | 2007Enraciné dans le vécu des acteurs, "passion de transmission, plaisir de construire,avec, relation à la nature, à soi" nourri de leur pratique, de leurs échanges, porté par leur vigilance et enrichi de fiches outils, cet ouvrage est l'occasion d[...]Livres
Francis Tilman, Auteur ; Dominique Grootaers, Collaborateur | [S.l.] : Chronique Sociale | EVO formation | 1994Livres
Techniques pour la création d'un club scientifiqueLivres
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Guillaume Lecointre, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Belin | Guide Belin de l'enseignement, ISSN 1147-5196 | 2004Livres
Louis Goffin, Auteur | [S.l.] : Réseau IdéeIntroduction à la compréhension et à la pratique de l'éducation relative à l'environnement. La première partie tente de mieux cerner le concept d'environnement et ce qui le caractérise. La seconde propose une approche des particularité de l'ERE [...]Livres
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Elke Nissen, Auteur ; Pascal Marquet, Auteur | Rennes : Centre régional de documentation pédagogique - CRDP de Bretagne | 2000Livres
Ce guide doit permettre aux acteurs locaux , en connaissant les exigences et les étapes de création, de décider ou non de lancer un projet d'interprétation, de travailler avec des professionnels et de juger de la pertinence et de la qualité des [...]Livres
Comment construire ensemble des logiques nouvelles de réussite dans une société devenue une "machine à exclure" mais oÆu existe néanmoins la volonté de résister ? Comment mettre en ?uvre la conviction qu'il n'y a pas de citoyenneté sans accès au[...]Livres
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Depuis ces dernières décennies le réveil des thèmes environnementalistes s'accompagne du souci de mieux appréhender les liens entre économie, environnement et social. C'est dans ce contexte qu'apparaît le concept de développement durable. Ce fa[...]Livres
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[S.l.] : Graine Languedoc Roussillon juillet 2014dans les programmes scolaires de 2008Livres
Groupe de recherche sur l'écoformation, Auteur ; René Barbier, Editeur scientifique ; Gaston Pineau, Editeur scientifique | Paris : Editions l'Harmattan | Collection écologie & formation | 2001Livres
Claire Héber-Suffrin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sophie Bolo, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. | [S.l.] : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2004Livres
Jacques Vigneron, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Université de Cergy-Pontoise, Editeur scientifique ; Jean-François Patingre, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Economica | 2001Livres
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Ce dossier a été réalisé à l'attention de tous les acteurs des vacances et des loisirs des jeunes pour les aider à intégrer dans leurs pratiques pédagogiques une réflexion sur l'éducation à l'environnement. Ce dossier est un outil technique et [...]Livres
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Outil de travail pour monter un projet pédagogique dans le domaine de l'éducation à l'environnement en midi pyrénéesLivres
Denis Charron, Auteur ; Jacqueline Charron, Auteur ; Jean-Paul Robin, Auteur | Grenoble : Sceren - CRDP Grenoble | Innovation, ISSN 1767-3224 | impr. 2005Livres
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[S.l.] : Graine Languedoc Roussillon JUILLET 2014Dans les programmes scolaires de 2008Livres
André Giordan, Auteur ; Gérard de Vecchi, Auteur | Nice : Z'éditions | Collection André Giordan et Jean-Louis Martinand | 1994Livres
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Tourism and environment forum, Auteur ; James Carter, Editeur scientifique | [S.l.] : Atelier Technique des Espaces Naturels | Cahiers techniques | DL 2005Livres
Samuel Taylor, Auteur ; Catherine Boucet, Traducteur ; Lise Moinard, Traducteur ; Daniel Jacobi, Adaptateur ; Joëlle Le Marec, Adaptateur | Dijon (36 rue Chabot-Charny, 21000) : OCIM | 1998Livres
Etre animateur dans les champs éducatif, culturel, social..., c'est avant tout savoir gérer la communication et les interactions avec différents interlocuteurs : les publics, les collègues, les partenaires, etc. Mais c'est aussi être capable de[...]Livres
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André Giordan, Auteur ; Christian Souchon, Auteur ; Maryline Coquidé-Cantor, Auteur | Nice : Z'éditions | Collection Giordan-Martinand | cop. 1993Livres
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Ce guide recense une centaine d'organismes , acteurs de l'éducation à l'environnement dans les 5 départements des pays de Loire : associations, fermes pédagogiques, centres de ressources, enreprises, bureaux d'étudess, collectivitésLivres
Emmanuel Legrand, Auteur ; Sylvie Anne Piette, Auteur | [S.l.] : Ministère de l'environnement pour la région wallonneCe guide est destiné à ceux qui veulent mener à bien la construction d'un outil didactique tel que jeux, expositions, fichiers d'activités, auto évaluer le projet d'outil, trouver des idées nouvelles, consulter quelques exemples.Livres
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Ce guide s'adresse à toute personne désireuse d'animer des activités de culture scientifique et technique et qui n'a pas ou peu d'expériences en la matière . En complément, ce guide propose les principales informations utiles pour planifier et m[...]Livres
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Réseau École et nature, Auteur ; Juliette Cheriki-Nort, Directeur de publication, rédacteur en chef | Barret-sur-Méouge : Y. Michel | Écologie | impr. 2010Livres
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Dans une première partie, les formateurs, éducateurs et animateurs trouveront les informations utiles pour élaborer et conduire des projets collectifs. En seconde partie, sont proposés des outils et dispositifs pédagogiques validés, disponibles [...]Livres
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réalisation par les stagiaires en formation BEATEP d'un document décrivant ce qu'est la pédagogie de projet pour eux.Livres
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4 chapitres : 1- réflexion générale sur le rôle des projets dans le développement du travail de jeunesse 2- apporte des lumières sur ce que l'on entend par "gestion de projet" 3- proposition d'un cadre pour guider le développement de projets,[...]Livres
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France, Secrétariat d'Etat à la jeunesse et aux sports, Auteur ; Jean Houssaye, Secrétaire | Paris : La Documentation française | 1989Livres
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Comment éveiller l'enfant à l'esprit de l'écologie ? En l'entraînant à observer les êtres et les choses dans un esprit scientifique, en lui donnant le goût de l'investigation personnelle, de l'observation.Livres
Collectif, Auteur | [S.l.] : CemeaC'est à travers 3 parties que ce dossier souhaite apporter un éclairage approfondi et inviter à la réflexion tous les acteurs concernés. L'une posant ou reposant quelques références pour penser et construire "de l'agir", l'autre nous décentrant [...]Livres
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Réseau École et nature, Auteur | Montpellier (20 rue de la République, 34000) : Réseau École et nature | 2011Ces publications s'adressent en priorité aux éducateurs, aux enseignants, aux animateurs et aux chercheurs mais aussi à toute personne intéressée par les enjeux écologiques et sociaux de l'éducation à l'environnement. Les documents publiés contr[...]Livres
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Jean-Luc Graven, Auteur ; Anne-Catherine Berne, Collaborateur ; Pascaline Nové-Josserand, Collaborateur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | impr. 2008Livres
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Cet ouvrage présente le paysage théorique contrasté que soulève l'émergence de pratiques diversifiées d'éducation et de formation à l'environnement, dans les champs éducatifs formels, mais aussi dans les dynamiques professionnelles tentant d'art[...]Livres
Pour une éducation buissonnière est un témoignage riche d'expériences et de réflexions. C'est aussi une vigoureuse exhortation au développement de cette éducation nature pur que chaque enfant puisse grandir sur la planète Terre, homme parmi les [...]Livres
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S'appuyant sur des données simples, l'auteur rappelle que les fonctions de l'imaginaire sont des fonctions vitales par lesquelles tout individu invente sa vie et découvre le monde. Il dénonce ensuite les routines pédagogiques, celles qui inscriv[...]Livres
Laurent Grisel, Auteur ; Georges Duranthon, Auteur | Paris-La Défense : AFNOR | AFNOR pratique | 2001Livres
Claire Héber-Suffrin, Directeur de publication, rédacteur en chef | [S.l.] : Chronique Sociale | Pédagogie formation | DL 2005Livres
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Luc Ferry, Préfacier, etc. ; France, Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche, Editeur scientifique ; Xavier Darcos, Préfacier, etc. | [Paris] : Scéren - CNDP Paris | 2003Livres
Pour vous permettre de savoir ce que votre enfant va apprendre au cours de sa scolarité à l'école élémentaire, vous trouverez dans cette ouvrage les programmes d'enseignement avec les objectifs à atteindre à la fin de chaque cycle ainsi que des[...]Livres
L'école maternelle occupe une place essentielle au sein de notre système éducatif. C'est pour cela qu'elle dispose de véritables programmes d'enseignement qui sont présentés dans cet ouvrage, avec des informations pratiques destinées à répondre [...]Livres
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Cet outil s'adresse avant tout aux jeunes, investis dans un projet, aux animateurs, aux salariés permanents. Le but premier est de donner ici des repères en termes de méthodologie. Aussi cet outil se veut un projet dans lequel le groupe est asso[...]Livres
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Texte officiel détaillant les connaissances et compétences communes à tous les enfants à l'issue de leur scolarité